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2026, 09, No.507 4
新闻传播教育如何融入数智时代
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发布时间: 2026-09-16
出版时间: 2026-09-16
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摘要:

<正>在新文科建设的政策指导下,打破学科壁垒、推动自主知识体系建立、培育适应智能时代的复合型人才已然成为新闻传播学科发展的重要目标。相关研究围绕如何进行课程改革以顺应人工智能潮流进行了较多讨论,亦有多所高校宣布对新闻传播院系设置进行调整,包括与其他院系合并、开设智能传播相关专业等。除了改变学科教育的“授业”模式,数智技术更通过改变业界实践、传播图景、知识传播方式,在“传道”层面给新闻传播教育带来了新的挑战。由此,研究者不仅要探索与人工智能结合的教育改革路径,更要上升至认识论层面,思考学科核心价值在数智时代发生了何种转变,技术迭代怎样推动对学科边界的重新界定,以及当今国内国际社会需要具备何种能力的新闻传播人才。贯穿其中的核心问题则在于随着人工智能的信息检索和内容生成能力愈发强大,新闻传播专业的不可替代性是什么?

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基本信息:

中图分类号:G642;G210-4

引用信息:

[1]王雨阳.新闻传播教育如何融入数智时代[J].新闻与写作,2026,No.507(09):4.

发布时间:

2026-09-16

出版时间:

2026-09-16

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