2013,
07,
No.349
86-88
以青少年为主体的网络舆论引导机制建设初探
基金项目(Foundation):
北京市教委科研计划项目“青少年网络聊天管理制度”的研究成果之一。项目批准号:SM201211626001
邮箱(Email):
DOI:
发布时间：
2013-07-05
出版时间：
2013-07-05
| 564 | 7 | 54 |
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摘要：
以青少年为主体的网络舆论引导机制建设是一个系统工程,需要从5个方面构建完成:建立舆情分析、研判、预警机制;重点锁定八大需要引导的事件及话题;注意挖掘关注意见领袖,研判并把握意见领袖的表达;合理设置网络议程;保证舆论共振与"雪崩"时的积极在场。
Abstract：
参考文献
①百度百科:蝴蝶效应,http://baike.baidu.com/view/1180.htm#sub6133668
②邱林川、陈韬文主编:《新媒体事件研究》,中国人民大学出版社,2011年1月第一版,P10-11。
基本信息:
中图分类号:G206
引用信息:
[1]周敏.以青少年为主体的网络舆论引导机制建设初探[J].新闻与写作,2013,No.349(07):86-88.
基金信息:
北京市教委科研计划项目“青少年网络聊天管理制度”的研究成果之一。项目批准号:SM201211626001
发布时间：
2013-07-05
出版时间：
2013-07-05